23.11.2019 06:52
В образовательных учреждениях Усинска проходит муниципальный фестиваль открытых занятий «Технологии, развитие, успех». Педагоги делятся своими наработками с коллегами.
19 ноября в рамках фестиваля провели открытые занятия воспитатели детского сада № 12 Галина Александровна Бочкун и Надежда Николаевна Громина, воспитатель детского сада № 16 Татьяна Ивановна Сафонова, а также учитель-логопед Марина Владимировна Дуркина и музыкальный руководитель Наталья Владимировна Югай.
Занятие Галины Александровны Бочкун на тему «Знакомство с буквой Ш» было построено на использовании игровых и коммуникативных технологий. В игровой форме дети повторили материал предыдущих занятий, познакомились с новой буквой, с интересом выполняли предложенные воспитателем задания, активно отвечали на вопросы. Интересные задания и чередования различных видов деятельности способствовали поддержанию интереса детей на протяжении всего занятия.
Надежда Николаевна Громина увлекла своих воспитанников в мир декоративно- прикладного творчества. Дети продолжили совершенствовать навыки работы с бумагой и познакомились со способом изготовления движущейся игрушки-гусеницы. В процессе творческой деятельности педагог дала возможность детям проявить простор творчества и фантазии, а также возможность самостоятельно определить этапы изготовления игрушки и способы соединения деталей.
После обеда свои двери распахнул ДС КВ №16. Воспитатель Татьяна Ивановна Сафонова представила нам занятие «Необычное в обычном». Это было действительно необычное занятие, на котором дети занимались приготовлением морса из северных ягод и изготовлением стаканчиков для него. Воспитатель умело использовала различные приемы здоровьесберегающих и личностно-ориентированных технологий.
Следующее занятие было в объединении «Танцевальная логоритмика». Его нам представили учитель-логопед Марина Владимировна Дуркина и музыкальный руководитель Наталья Владимировна Югай. Педагоги показали сочетание логопедической и фонетической ритмики и танцевально-двигательной терапии, элементов биоэнергопластики и кинезиологических упражнений. Ребята отправились в игру-путешествие «Приключение дождика», целью которой было закрепление умения соотносить речь с движениями и музыкой.
20 ноября педагогами представлено 3 открытых занятия. Анна Юрьевна Голгофская, педагог дополнительного образования МБОУ "СОШ №5" г.Усинска, показала занятие объединения "Безопасное колесо" на тему "Сигналы регулировщика". В процессе занятия педагог активно использовала метод "case-study". Непосредственная цель метода case-study – совместными усилиями группы проанализировать ситуацию – case, возникающую при конкретном положении дел, и выработать практическое решение. В процессе разбора конкретных дорожных ситуаций учащиеся приходили к ее решению и закрепляли теоретические знания на практике.
Педагог дополнительного образования ЦДОД Марина Валерьевна Вецак представила занятие объединения "Занимательная математика" на тему "Космическое путешествие Знайки-математика". Педагог на занятии использовала технологию развивающего обучения с элементами информационных технологий, игровую технологию. Дети с удовольствием практиковались в решении логических задач.
Педагог-организатор Музея боевой и трудовой славы ЦДОД Анастасия Анатольевна Веревкина продемонстрировала квест-игру "Единство в нас" для учащихся 15-16 лет. Музейная квест-экскурсия – командная игра, которая заключается в движении по заданному маршруту в музее и выполнению различных заданий в пути, позволяет в развлекательной форме настроить экскурсантов на командную работу, выявить скрытые таланты каждого и поощрить на проявление творческого подхода к решению ежедневных задач.
21 ноября в рамках муниципального фестиваля «Технологии, развитие, успех» поделились опытом работы Татьяна Арсентьевна Татаринцева, инструктор по физической культуре детского сад № 24 и Марина Сергеевна Лобастова, педагог дополнительного образования СОШ № 1.
Татьяна Арсентьевна Татаринцева с воспитанниками 6-7 лет провела занятие на тему «Обучение элементам синхронного плавания через игровые упражнения и подвижные игры». В ходе занятия педагог продемонстрировала умелое использование здоровьесберегающих, социоигровых и коммуникативных технологий. Под чутким руководством педагога девочки показали не только умение полученные на занятиях по плаванью, но и исполнили по музыку композицию с элементами синхронного плаванья. Во время занятия воспитанники продуктивно взаимодействовали друг с другом и с педагогом, чётко выполняли инструкции и поставленные перед ними задачи.
Марина Сергеевна Лобастова с учащимися вокальной студии «Камертон» провела занятие «Развитие певческого дыхания – фундамент вокальных навыков». Основой занятия педагога являются здоровьесберегающие технологии: распевки, дыхательная гимнастика, артикуляционная гимнастика, оздоровительные и фонопедические упражнения. Также педагог активно использовала личностно ориентированные и игровые технологии, продуктивную смену деятельности, что на всём протяжении занятия способствовало поддержанию интереса учащихся и активному включению в творческий процесс.
Источник: Управление образования
ДРУГИЕ НОВОСТИ ЧИТАЙТЕ ЗДЕСЬ
Комментарии
Комментариев пока нет
Создание сайтов